班会主题，班会主题内容记录

班会问题，班会问题内容记录

1.活动概况在20__年10月，某班级在教室举行了问题班会活动，由班主任担任主持人。此次班会的核心内容是进行安全行为规范教育，旨在提高学生的安全意识，培养良好的行为习惯。

2.安全行为规范教育

禁止危险行为

1.不准到危险地方玩耍。2.不准到有危险水库、泉里游泳。3.不准在路上有违反交通规则行。4.不准玩耍明火，乱放鞭炮。5.不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。

留守儿童的关爱

3.有针对性地与几个留守儿童的父母通电话，并录下通话内容，以了解他们的生活状况，提供必要的关怀和支持。

4.其他准备包括歌曲《快乐的节日》，诗《我爱我们的老师和同学》等，以丰富活动内容，提高学生的参与度。

3.班级活动参与对象参加本次班会的对象包括全班学生、学校领导以及班级的科任教师。这样的参与范围有助于确保活动的全面性和有效性。

4.活动过程

（王）：敬爱的老师们，（尹）：亲爱的同学们，欢迎参加今天的问题班会。

一、指导思想：通过多种形式展示学生的知识、才能，使学生看到自己的长处，意识到自身存在的社会价值，从而帮助学生树立自信心，积极投身到紧张的学习中，挖掘自身潜力。

文明礼貌伴我行

问题班会活动记录篇1：学校XX小学，班级一年级，指导教师何会。活动背景：中华民族是礼仪之邦，是文明之国。活动目的：1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人的基本素养。

感恩教育活动

活动目的：让学生学会感恩父母，感恩老师是十分有必要的，通过开展“感谢有你”的问题活动，使学生的灵魂得到振动，思想感情得到升华，在潜移默化中接受教育，激发学生热爱父母，热爱老师，感恩父母，感恩老师的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献的人。

重温规章制度

教学内容：重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

运动知识教育

活动时间：__年，活动地点：本班教室，参加人员：班主任和全体队员。活动目的：让学生了解运动的有关知识，引导学生积极参加各项活动，锻炼身体，全面提升学生的身体素质。

通过本次班会活动，学生们不仅学习了安全知识，还体会到了文明礼貌和感恩的重要性，这对于他们的成长和发展具有重要意义。